La UCA presenta un libro que recorre 15 años de compromiso social
- 16 de marzo, 2026
- Buenos Aires (AICA)
La presentación de 'Una Universidad en salida. Celebrando 15 años del legado de Francisco' se realizará el 17 de marzo de manera virtual y reunirá a referentes del ámbito académico y social.
La Universidad Católica Argentina (UCA) presentará el próximo 17 de marzo a las 17 el libro Una Universidad en salida. Celebrando 15 años del legado de Francisco, en un encuentro virtual que se transmitirá a través del canal oficial de YouTube de la institución.
La publicación propone una mirada sobre el camino recorrido desde la creación, en 2010, del área de Compromiso Social y Extensión como espacio transversal dentro de la universidad. La iniciativa surgió durante el período en que el entonces cardenal Jorge Bergoglio se desempeñaba como gran canciller de la UCA y alentaba la idea de una universidad "en salida", abierta al encuentro con la realidad social.
A través de testimonios y experiencias, el libro reconstruye cómo esa perspectiva fue consolidándose a lo largo de los años como una dimensión central de la identidad institucional, integrando formación académica con compromiso social y trabajo territorial.
La presentación
La presentación contará con la participación del arzobispo de Buenos Aires y actual Gran Canciller de la UCA, monseñor Jorge García Cuerva. También expondrán Silvia Bulla, presidente de la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE); Andrew Furco, investigador en aprendizaje y servicio de la Universidad de Minnesota; Emilio Inzaurraga, director nacional de Cáritas Argentina; Chantal Jouannet Valderrama, directora de Enseñanza e Innovación de la Pontificia Universidad Católica de Chile; y Javier García Moritán, director ejecutivo del Grupo de Fundaciones y Empresas (GDFE).
El encuentro busca abrir un espacio de reflexión sobre el rol de la universidad en la formación integral de profesionales frente a los desafíos de la educación del siglo XXI. En ese marco, se abordará la articulación entre saberes disciplinares, experiencias territoriales y prácticas pedagógicas innovadoras, así como el diálogo entre la universidad y distintos sectores de la sociedad.+